La théorie des altérités appliquée à l'astrologie

altérités intérieure et extérieure au prisme de l’astrologie

Posté par nofim le 1 septembre 2014

Le cycle de 7 ans et les phases externe et interne

par Jacques Halbronn

Il est probablement plus facile pour un enfant d’apprendre

à faire de la trottinette qu’à développer ses propres

facultés. Plus facile d’allumer un appareil que de déclencher

en soi-même une certaine énergie. Nous allons devenir des

analphabétes de nos propres potentialités « intérieures » ou du moins

comme par le passé, seule une élite en sera capable et seuls

qui en seront capables formeront l’élite, le reste étant

réduit à n,exister que par le truchement des

machines.

La phase première (conjonctionnelle,

donc consensuelle du cycle de 7 ans est qualifiée par

nous, désormais, de période d’altérité extérieure par

opposition à la phase suivante (disjonctionelle, donc

dissonante) d’altérité intérieure. on pense à l’opposition

entre ressources du sol et du sous -sol.

La phase première est en analogie avec la nuit et

l’Eté et nous avons signalé à quel point Shéhérazade

ne vivait, comme les vampires, que la nuit. La nuit et

l’hiver, tout est beaucoup plus artificiel que le jour et l’Eté.

Le feu y remplac le Soleil tant pour s’éclairer que pour

se chauffer.

La phase première est celle de la façade, de l’affichage,

de ce que l’on veut montrer au monde pour être dans

le monde. Tous ceux qui savent se servir des mêmes

objets éprouvent ipso facto un certain sentiment d’une

même appartenance ( à qui?, à quoi?) Une appartenance

d’appareillage.

C’est dire que la phase 1 n’est guère sélective et

nourrit des mythes égalitaires, paritaires, unitaires qui peuvent

coduite à une forme de fascisme, de conformisme

(conjonction). Elle a cetainement son charme car elle

entretient un climat d’harmonie (plus trigone donc que

carré)

A contrario, la phase 2 qui lui fait suite quand Saturne a

franchi 45° (mais il faut faire la part de l’anticipation

quand on vit quelque chose à maintes reprises. Prévoir, c’est

faire arriver les choses plus vite, ne serait-ce qu’en s’y

préparant.

C’est alors, la phase qui exige de « creuser » en soi même

pour en extraire des perles, des pépites. Nous sommes tous

comme des terrains qui recélent plus ou moins de

richesses enfouies. et c’est le temps de les extraire, de les

exploiter. Ce sont les ressources humaines. Et celles-ci

il faut savoir les détecter, les découvrir, les déceler. On est là*dans

une dynamique d’altérité intérieure, en quelque sorte

souterraine. Et les hommes dans l’ensemble font de meilleurs

partis que les femmes, dans un tel registre. Aux femmes

de savoir trouver le « bon cheval », faute de

pouvoir faire mieux. Le mariage est un peu comme un

contrat, un bail, un titre de propriété quand il s »‘agit

de se lier, de s’allier à quelqu’un de prometteur, qui a

de l’avenir .

Si l’on prend donc un cycle de 7 ans, on va passer d’une

phase qui est celle de l’avoir, de l’acquisition, du mode

d’emploi de l’objet. Même l’apprentissage de la lecture

est un des principaux garants de cette altérité extérieure, de*

l’acquis, une fois que l’on a appris -ce qui est minimal-

à prononcer des sons et à les reproduite à volonté.

Souvent le développement de l’altérité intérieure en restera

à cette maitrise de la parole. Mais il faut aussi savoir

qu’en phase 2, il va falloir concourir pour l’emporter, pour

gagner et non plus seulement pour participer (Coubertin)

Cette phase 2 est assez éprouvante pour les femmes. C’est

un peu le revers de la médaille. Il est bon de consommer,

d’appliquer mais il faut bien que des gens créent, inventent,

renouvellent, fassent progresser et c’est là que les femmes

prennet conscience, si elles sont de bonne foi, de leur

dépendance et que ce que les hommes leur ont donné, ils

peuvent le leur reprendre. Parce que tout veillit et que

les hommes ont les clefs de la nouveauté et pas

seulement les grands coutueriers. Souhaitons qu’au cours

des prochains décennies, peut être justement grâce à

l’astrologie, chacun sache quelle est sa vraie place.

Vient de paraitre un livre de François Xavier Bellamy

« Les déshérités ou l’urgence de transmettre » (Plon)

qui entend prendre le contre pied de l’Emile de Rousseau

en fustigeant les méthodes pédagogiques en vigueur. Il

apparait qu’il faudrait, selon nous, ne pas avoir le même

programme pour les garçons et pour les filles et d’ailleurs

tout projet qui ne distingue pas les sexes est voué à

l’échec ou au nivellement par le bas. Bellamy défend une

altérité extérieure alors que nous préconisons une
altérité intérieure. L’une dépend d’un apport « externe » et
l’autre exige une dynamique interne. La culture devient ici
un enjeu car Bellamy veut que l’on transmette la connaissance
du passé, on y lit une louange de l’apprendre « par coeur ». Bref
il ne comprend pas que ce qu’il défend est une voie
vers la décadence.

JHB
02 09 14

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